DENPASAR – Kehadiran lembaga pendidikan swasta menjadi salah satu faktor penting Partisipasi Semesta dalam rangka mewujudkan Pendidikan Bermutu untuk Semua.
Berkenaan dengan hal tersebut, Wakil Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Wamendikdasmen), Atip Latipulhayat, mengapresiasi eksistensi dan konsistensi Badan Musyawarah Perguruan Swasta (BMPS) yang telah memasuki usia 55 tahun dalam menghadirkan layanan pendidikan terbaik untuk anak-anak Indonesia.
Wamen Atip menegaskan, kehadiran BMPS menjadi wujud nyata partisipasi masyarakat dalam upaya mencerdaskan kehidupan bangsa.
“Sekolah negeri dan swasta adalah dua sayap pendidikan nasional yang tidak terpisahkan. Jika salah satu sayap tersebut kurang optimal, maka pendidikan kita tidak akan dapat mencapai tujuan yang diharapkan,” ungkapnya saat membuka Musyawarah Kerja Nasional (Mukernas) BMPS Tahun 2026, di Bali, Rabu lalu.
Dalam berbagai kebijakan prioritas kementerian, Wamen Atip menjelaskan bahwa Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) tidak membedakan antara sekolah negeri dan swasta.
Kemitraan dengan lembaga pendidikan swasta di antaranya terwujud melalui Program Hasil Terbaik Cepat (PHTC) Presiden Prabowo Subianto yakni Revitalisasi Satuan Pendidikan. Dengan skema swakelola, kini telah lebih dari 39 ribu satuan pendidikan baik negeri maupun swasta yang telah tersentuh akan perbaikan sarana dan prasarana.
Lebih lanjut, bentuk dukungan kepada lembaga pendidikan swasta juga terwujud melalui Digitalisasi Pembelajaran dengan pendistribusian Papan Interaktif Digital (PID). Dalam aspek kesejahteraan guru, pemerintah terus meningkatkan dukungan termasuk guru non-ASN melalui Tunjangan Profesi Guru (TPG) dan insentif guru non-ASN.
“Status negeri atau swasta tidak boleh menjadi ukuran utama kualitas sebuah satuan pendidikan. Yang terpenting adalah bagaimana sekolah terus memberikan layanan pendidikan yang berkualitas, inklusif, dan berorientasi pada kebutuhan murid,” papar Wamen Atip.
Menutup sambutannya, Wamen Atip menegaskan, kemitraan Kemendikdasmen dengan lembaga pendidikan swasta bukan sekadar hubungan koordinatif, melainkan kemitraan strategis yang harus terus diperkuat melalui kebijakan, regulasi, dan implementasi nyata.
“Saya berharap BMPS terus menjadi mitra aktif Kemendikdasmen dalam memberikan gagasan, dan kontribusi nyata bagi pengembangan pendidikan nasional. Dengan semangat kebersamaan, mari bergerak bersama sebagai dua sayap yang membawa pendidikan Indonesia menuju masa depan yang lebih baik,” tutur Atip. (SP)
