WPdotCOM, Jakarta — Sejak akhir tahun 2019, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemdikbud) telah memaparkan program “Merdeka Belajar” sebagai arah baru pendidikan nasional ke depan.
Ketika Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Mendikbud) Nadiem Anwar Makarim memaparkan “Target Merdeka Belajar 15 Tahun ke Depan”, ia menekankan prinsip keberlanjutan untuk memastikan kebijakan itu tetap berlanjut dan semua target akan tercapai.
“Semua yang kita lakukan dalam Merdeka Belajar merupakan prinsip keberlanjutan untuk mencapai critical mass sekitar 20 persen. Sehingga memastikan kondisi yang baik bagi sistem pendidikan agar dapat beroperasi secara mandiri dan tidak dapat diputarbalikkan,” ujar Nadim dalam telekonferensi Rapat Kerja dengan Komisi X DPR RI di Jakarta, Kamis lalu.
Prinsip keberlanjutan tersebut ditempuh antara lain dengan melakukan revisi berbagai peraturan perundangan, salah satunya Undang-Undang No 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional (Sisdiknas).
Kemdikbud juga merevisi berbagai peraturan teknis yang bertujuan menyederhanakan proses administratif dan perluasan jangkauan penerima manfaat. Contoh, penyederhanaan mekanisme pencairan dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS) sekaligus memperluas jangkauannya hingga ke sekolah swasta.
Selain itu, transformasi kepemimpinan internal, baik di dalam kementerian maupun di tingkat pemerintah daerah menjadi faktor penting. Secara paralel, Kemdikbud juga terus berupaya mengintegrasikan peran pihak ketiga dalam sistem pendidikan nasional.
Nadiem mencontohkan,…
