Jakarta – Program Kampus Mengajar mendapatkan apresiasi dari para kepala sekolah yang sekolahnya menjadi sasaran penugasan mahasiswa Kampus Mengajar angkatan 4 sejak 1 Agustus hingga 2 Desember 2022.
Apresiasi disampaikan melalui pengisian survei akhir program Kampus Mengajar angkatan 4. Pada angkatan ke-4, Kampus Mengajar menyasar 2.875 Sekolah Dasar (SD) dan Sekolah Menengah Pertama (SMP) di seluruh Indonesia. Dari angka tersebut, survei akhir berhasil mendapatkan responden sebanyak 2.668 kepala sekolah atau setara dengan 92,8 persen.
Dari survei akhir ini, para responden yang merupakan kepala sekolah menyatakan 95 persen dinas pendidikan di kota/kabupaten masing-masing mendukung pelaksanaan Kampus Mengajar. Angka 95 persen tersebut terdiri dari dinas pendidikan yang dinilai sangat mendukung sekolah di wilayahnya untuk menjadi lokasi penugasan mahasiswa peserta Kampus Mengajar angkatan 4 (56,6 persen) dan dinas pendidikan yang mendukung sebanyak 38,4 persen.
Sebagai program yang berfokus pada peningkatan literasi dan numerasi peserta didik di sekolah, sebanyak 50 persen dari responden menyatakan bahwa program Kampus Mengajar sangat berdampak dan 44,4 persen menyatakan program Kampus Mengajar cukup berdampak bagi peningkatan kemampuan literasi dan numerasi siswa di sekolah.
Selanjutnya, berkaitan dengan persepsi kepuasan kepala sekolah terhadap kehadiran mahasiswa selama penugasan, sebanyak 47,9 persen responden merasa puas dan 45,7 persen sangat puas terhadap program kerja mahasiswa peserta Kampus Mengajar.
Kontribusi mahasiswa yang dinilai paling membantu adalah inisiatif-inisiatif yang diberikan oleh mahasiswa untuk pengembangan literasi dan numerasi untuk para siswa di sekolah penempatan (79,4 persen) dan kesediaan mahasiswa untuk berkoordinasi dengan guru pamong selama pelaksanaan program (18,2 persen).
Kepuasan kepala sekolah atas kehadiran mahasiswa program Kampus Mengajar ini juga sejalan dengan apa yang disampaikan oleh Nunuk Suryani, Pelaksana tugas (Plt.) Direktur Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan, Kemdikbudristek.
