LITERASI sangat penting dalam dunia pendidikan. Salah satu indikator kemajuan suatu bangsa, juga ditentukan oleh capaian literasinya.
Hal itu membuktikan, literasi begitu memegang peranan penting. Ini menjadi target utama juga bagi Indonesia sebagai negara yang sangat perhatian terhadap literasi. Ini terlihat dari upaya pemerintah melakukan pelbagai kegiatan yang berdampak atau program-program andal untuk mewujudkan keberhasilan literasi. Semuanya bertujuan agar murid, guru ataupun masyarakat cakap dan cerdas berliterasi.
Tentunya, sebagai seorang guru merupakan sosok yang memiliki peran dalam menyukseskan literasi di satuan pendidikan. Dengan literasi Digital ke BCA ini merupakan salah satu cara yang efektif dan menarik yang bisa dilakukan.
Melalui diseminasi atau berbagi Praktik baik “Digital Literasi ke BCA” telah mampu menumbuhkembangkan kemampuan literasi GTK TK Aisyiyah Kota Padang Panjang. Keberhasilan dari kegiatan yang diadakan pada hari Rabu tanggal 9 Oktober 2024, telah menghasilkan karya terbaik GTK TK Aisyiyah kota Padang Panjang.
Kegiatan yang berlangsung lebih kurang 3 jam itu, mampu menginspirasi GTK TK Aisyiyah Kota Padang Panjang menghasilkan karya yang luar biasa. Mulai dari membuat cerita di Canva, menjadikan flipbook, scan QR Code dan lain sebagainya. Mereka berpacu dalam mengerjakan cerita yang akan diupload di Digital Literasi. Terpancar rasa puas dan bahagia saat hasil karya mereka disaksikan oleh guru-guru lain.
Hasil karya GTK tersebut, bisa diakses dengan QR Code yang sudah ada. Ini sangat bermanfaat bagi GTK untuk belajar, berbagi dan berkolaborasi melalui Digital Literasi ke BCA.
Menariknya adalah, guru-guru bisa menggunakan hasil karya guru-guru lain sebagai media pembelajaran bagi murid yang berupa karya edukatif, baik dongeng, fiksi ataupun lain sebagainya. Dengan kata lain, Digital Literasi ke BCA bisa sebagai wadah salaing belajar, berbagi dan berkolaborasi dalam menumbuhkembangkan literasi. (*)
Penulis: Fitra Murni AR
