JAKARTA – Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) terus mendorong transformasi pendidikan berbasis teknologi melalui forum Collaborative Digital Transformation Talks (CDT Talks) #2 yang digelar oleh Pusat Data dan Teknologi Informasi (Pusdatin).
Mengangkat tema “AI untuk Sekolah Masa Depan”, forum ini menjadi ruang diskusi dan demonstrasi nyata bagaimana teknologi kecerdasan buatan (AI) dapat dimanfaatkan untuk meningkatkan efektivitas pengelolaan dan pembelajaran di satuan pendidikan.
Dihadiri lebih dari 300 peserta secara hybrid, CDT Talks #2 tak hanya menjadi ajang berbagi praktik baik, tetapi juga memperlihatkan arah kebijakan pendidikan yang lebih strategis, kolaboratif, dan berbasis data.
Kepala Pusdatin, Yudhistira Nugraha, menegaskan bahwa AI dalam pendidikan bukan sekadar tren teknologi, melainkan alat strategis untuk mewujudkan keadilan dan kualitas pendidikan yang merata. Namun, keberhasilan pemanfaatan AI bergantung sepenuhnya pada ekosistem satu data pendidikan yang andal.
“AI is nothing without data. Ekosistem satu data adalah pondasi utama agar kebijakan berbasis bukti (data-driven policy) bisa dijalankan,” ujar Yudhistira, dalam keterangan tertulis, Jumat (30/5/2025).
Ia juga menekankan pentingnya Indonesia tak hanya menjadi pengguna, tetapi juga produsen teknologi pendidikan. Pusdatin kini tengah mengembangkan CDT Lab, ruang inovasi terbuka bagi guru, edutech startup, dan komunitas untuk mengembangkan dan menguji coba teknologi berbasis AI secara relevan dan aplikatif.
Yudhistira juga menyampaikan bahwa AI harus diposisikan sebagai mitra pendidik. Teknologi ini seharusnya membebaskan guru dari beban administratif agar mereka bisa fokus pada interaksi bermakna dengan siswa.
Selain itu, ia menggarisbawahi pentingnya kepemimpinan digital di tingkat sekolah, partisipasi orang tua, serta penguatan literasi digital siswa agar AI benar-benar menjadi alat yang membangun pendidikan menyenangkan, personal, dan humanis.
